Sept choses à savoir avant de laisser votre enfant à la maternelle le premier jour

Nous commençons septembre et le nouveau mois apporte pour la première fois à la crèche de nombreux enfants.

Si vous êtes un forestier, vous avez sûrement cherché à savoir quoi faire pour que tout soit parfait pour l'enfant et pour «survivre» les premiers jours loin de votre progéniture. Même si vous êtes mentalisé (et informé), il y aura des choses qui vont vous surprendre parce que vous ne les attendiez pas et qui peuvent rendre la séparation de votre enfant plus difficile, parce que les parents aussi "souffrent".

Nous vous disons les sept situations qui sont fréquentes les premiers jours d'école maternelle et que vous assumerez mieux si vous savez d'avance ce qui va arriver.

1) Votre enfant sera infecté dès qu'un virus circulera

Commencez à vous mentaliser: la crèche est un terrain fertile pour les maladies et les infections de toutes sortes (diarrhée, bronchite, rhume, otite, etc.). On comprend parce que jusqu’à quatre ou six ans, les enfants semblent attraper tous les virus et bactéries qui circulent dans l’environnement, et vivent environ 20 enfants plusieurs heures par jour dans un espace clos.

En outre, plus les risques sont faibles, plus les risques augmentent, ce qui implique une consommation plus importante de médicaments que les bébés qui ne vont pas à la garderie.

Pour cette raison, les pédiatres recommandent d'éviter l'école au moins pendant les deux premières années de la vie.

Et oubliez la phrase répétée selon laquelle "aller à la garderie immunise les enfants". C'est complètement faux, comme l'explique Armando Bastida.

Les bébés et les jeunes enfants ont un système immunitaire très immature, Ainsi, quand une bactérie ou un virus vous affecte, votre système immunitaire combat la maladie, mais ne peut pas laisser assez de lymphocytes à mémoire pour les enrayer la prochaine fois. Il va donc tomber malade à nouveau dans les mois et les années à venir. Par conséquent, les vaccins ont une réponse limitée et les doses doivent être répétées.

Mais il est vrai que, parfois, les parents n'ont pas d'autre choix pour que quelqu'un s'occupe d'eux pendant qu'ils travaillent. Et cela reste aussi une alternative valable.

Si tel est votre cas, vous devriez être alarmé. Bien qu’il n’y ait aucune mesure que nous puissions suivre et que 100% empêchent nos enfants d’attraper un rhume, certaines astuces minimisent les risques de contagionAu moins le temps qu'ils passent avec nous:

• Couvrez-vous le nez et la bouche lorsque vous éternuez ou toussez, ainsi que le vôtre quand ils sortent.

• Passez plus de temps à l'extérieur et aérez souvent la maison.

• Extrême hygiène à la maison, pour éviter de transmettre des virus d’un côté à l’autre. Cela implique de laver souvent vos jouets et vos sucettes et d'inculquer à l'enfant l'importance de se laver les mains.

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• Nettoyez leur nez s'ils sont gênés par du mucus avec des mouchoirs jetables.

• Pariez sur une alimentation variée et équilibrée et sur un apport correct en vitamine C pour renforcer votre système immunitaire.

• Et, s'ils sont malades, laissez-les à la maison pour qu'ils n'infectent pas leurs partenaires.

2) Cry quand vous partez

Rares sont les parents qui n'ont pas eu à faire preuve de courage et à laisser leur petit bébé pleurer dans la crèche. Peut-être que vous libérez le premier jour, mais le deuxième ou troisième, zas!

C'est normal, car l'enfant a besoin de s'adapter à la nouvelle situation et fait partie de son développement.

Les parents sont des figures fondamentales pour les aider à mieux s'intégrer dans la classe, selon les institutrices.

Pour les experts, il est essentiel de procéder à une période d'adaptation de plusieurs jours. Comme ceci Les jeunes enfants s'adaptent progressivement à l'écoleen restant tous les jours en classe un peu plus longtemps que le précédent.

Bien qu'il puisse être difficile pour les parents de réconcilier la période d'adaptation avec leur travail, il est important de la respecter et de le faire conformément aux directives du centre.

Vous devriez aussi savoir que Dans certaines écoles maternelles, l’adaptation se fait en compagnie des parents. Certains pédagogues critiquent cette alternative plus souple, car ils croient que c'est pour prolonger le drame de la séparation. Mais si vous pouvez vous le permettre, en raison de votre travail et de votre situation personnelle, vous pouvez envisager cette option.

Des enseignantes telles que Mª Victoria Gómez, pédagogue et enseignante en éducation de la petite enfance de la Communauté de Madrid, veillent à ce que "L'accompagnement est très positif pour l'enfant, car il lui permet de prendre de l'assurance et de commencer le cours de manière plus détendue."

En fait, la gestion de la période d'adaptation est l'un des prémisses à prendre en compte lors du choix de l'école maternelle.

3) Vous aurez l’impulsion pour entrer, le sortir de la classe et le ramener à la maison

C'est une réaction complètement compréhensible. Vous vous êtes convaincu que c'était la seule option possible pour continuer à travailler et que c'était bon pour lui.

Mais quand même quelle que soit votre mentalité, lorsque vous arrivez à la porte de l'école maternelle, vous n'êtes pas du tout sûr: vous allez quitter votre petit enfant avec des inconnus pour la première fois, avec beaucoup d'enfants qui vont l'infecter de toutes sortes de maladies, qui vont le combattre ... Et s'il pleure aussi quand vous le laissez entre les mains de l'enseignant, l'image ne peut pas être pire.

En tant que mère qui a vécu cette situation, je vous assure que dans peu de temps votre enfant commencera à aller heureux à la crèche (si ce n’est pas à partir du premier jour), où elle jouera avec d’autres enfants et apprendra beaucoup de choses nouvelles qui vous surprendront.

Tous les parents aimeraient avoir la possibilité de profiter de nos enfants le plus longtemps possible, ne pas avoir à s'en séparer pendant les longues heures de travail, mais nous ne le pouvons souvent pas.

Donc, si c'est votre cas et que vous n'avez pas d'alternative, essayez. Si vous n'aimez pas ou ne changez pas votre situation personnelle, vous êtes toujours à temps pour le faire sortir du centre. Mais maintenant faites confiance à votre enfant: il vous montrera qu'il a plus de facilité d'adaptation que vous ne pouvez l'imaginer.

Pour vous aider, la meilleure chose à faire (même si vous avez plus envie de pleurer que votre enfant), est de lui montrer confiance et sécurité, puisque vous êtes son personnage de référence.

Vous devriez également lui permettre d'exprimer ses sentiments et ses émotions. Tout le monde ne réagit pas de la même manière ou ne parvient pas à s'adapter dans le même laps de temps. Quittez l'espace dont vous avez besoin pour vous adapter, sans vous submerger.

Même vous êtes plus fort que vous ne le pensez. L'important sera de consacrer du temps de qualité lorsque vous vous reverrez et les jours de congé.

4) Vous ne pourrez pas tout contrôler

Vous ne serez plus avec votre enfant 24 heures par jour, vous devrez donc apprendre à déléguer et à faire confiance aux personnes qui s'occupent de lui pendant que vous ne le pouvez pas.

Peut-être que je peux vous aider à savoir ce qu’ils font en classe quand vous n’êtes pas là.

Ils vous informeront des progrès et du déroulement de la journée, mais de manière moins exhaustive que vous le souhaiteriez. Essayez donc de ne pas monopoliser le professeur quand il vous informe qu'il a fait trois caca, avec des questions comme: "C'était Clarita? Très dur?". Non seulement ils en voient beaucoup à la fin de la journée, mais derrière vous, il y a beaucoup de mères qui veulent aussi frapper leur enfant après l'avoir vu ne pas le voir quelques heures plus tard et savoir comment la journée s'est passée.

Vous devez vous habituer à ce que vous allez manquer, par exemple: si cela vous a pris cinq ou dix minutes pour manger, si vous le faites de la main droite ou gauche, si vous mettez un visage étrange lorsque vous avez essayé la carotte ...

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Les professeurs vous donneront un résumé (même écrit) des points les plus importants et vous informeront si quelque chose d’inhabituel s’est passé dans la journée. Au fil des jours, vous apprendrez à banaliser certaines choses sans vous soucier de ce qui est en dehors de votre contrôle.

Vous saurez d'avance leurs menus quotidiens, leurs excursions, vous aurez des vêtements de rechange (en cas d'accident), vous recevrez les soins et l'attention de professeurs très préparés. Mais, si vous avez encore des doutes: jouez avec lui quand vous le prenez, offrez-lui une nourriture variée pour le dîner, parlez-lui de sa journée à l'école (sans le submerger de questions directes) et donnez-lui tout votre amour, ce dont il a besoin pour se sentir sûr et heureux

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5) Il va tomber et venir avec une égratignure ou une mèche de cheveux

Ne nous leurrons pas. Aussi remarquables que soient nos jeunes enfants, ils tombent parfois, trébuchent, deviennent sanglants et même pleurent. Et cela ne signifie pas que nous sommes de mauvais parents.

Eh bien, il va aussi tomber et rayer à l'école maternelle, même plus que vous voudriez. Et cela ne signifie pas que les enseignants sont négligés. Ce sont simplement des enfants qui apprennent encore à courir, à sauter, à jouer avec d’autres pairs et à «embrasser le sol» de temps en temps.

Ce sont aussi des combats fréquents pour la possession (et cela ne signifie pas que les enfants sont mal éduqués), mais selon la loi de Murphy, ils veulent toujours le jouet que l'autre a, mais celui-là.

Et il y aura des pleurs, des poussées et même une égratignure ou une mèche de cheveux. Bien sûr, ces attitudes ne sont pas bonnes et les enseignants seront chargés d’enseigner aux personnes concernées, mais ils peuvent s’échapper. Ou est-ce que votre fils n'a jamais combattu dans le parc, même pour un contenant de yaourt que le garçon d'à côté avait? Eh bien, je reconnais que le mien le fait. Ce doit être un conteneur unique!

Ces combats de guerre font partie de leur adaptation à vivre avec d'autres enfants, à condition qu'il s'agisse d'une situation isolée, très ponctuelle et, bien entendu, rien de cas traumatisant et à signaler.

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6) Je ne vais pas aller habillé impeccablement et rien ne se passe

Vous aimez voir votre fille avec cette jupe en jean et cette chemise à froufrous. Eh bien, dès la maternelle, vous feriez mieux de réserver les plus beaux vêtements pour une promenade avec vous.

Si les recommandations du centre ne vous ont pas encore convaincu, vous devriez aller en classe avec des vêtements confortables, même si ce n’est pas le plus frappant.

Les plus confortables, bien que vous puissiez le demander à d’autres mères, sont les t-shirts et les pulls avec ouverture des crochets, sans boutons, les pulls molletonnés avec fermeture à glissière au centre, afin que les enfants puissent les porter seuls, les leggins ou les pantalons de survêtement avec caoutchouc à la taille, chaussures avec velcro ...

Vous serez surpris de voir à quelle vitesse ils apprennent à être autonomes en s'habillant et en se déshabillant, avec les astuces qu'ils leur enseignent à l'école maternelle!

En ce qui concerne les chaussures, si elles commencent à marcher, il vaut mieux opter pour des chaussures très souples qui permettent tout le jeu du pied ou même qui sont les plus proches du sentiment de marcher pieds nus ou d'empreintes de pas antidérapantes. Et surtout, la chaussure convient à l'enfant et non l'inverse.

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7) Vous perdrez vos chaussures, vêtements, sucettes ...

À la maison, nous pourrions vendre des kilos de chaussettes inégales, car la machine à laver semble avaler les compagnons.

De la même manière, les écoles maternelles pourraient ouvrir des magasins d’occasion avec tous les vêtements perdus.

Heureusement, il existe une solution simple: marquez tous les vêtements et objets de notre enfant, mais tous, afin que l’enfant et ses professeurs sachent reconnaître leur appartenance s’ils le trouvent dans un endroit qui ne leur appartient pas.

En outre, de nombreux vêtements sont répétés et les enseignants n'ont aucun moyen de savoir qui ils sont s'ils ne sont pas marqués ni aux parents de prétendre qu'une veste appartient à leur fils et non à l'enfant qui la porte si elle ne porte pas son nom.

Et ça va arriver. Comme au début de l’école maternelle, il n’ya pas de groupes de parents WhatsApp, nous devons chercher en direct et directement, jusqu’à ce que nous puissions écrire le message habituel de "Mon fils a perdu un sweat-shirt rouge, taille trois. Pouvez-vous voir si l'un de vos enfants l'a pris mal à l'aise?"

Des initiales brodées sur un ruban, en passant par les marqueurs "supposément résistants à l'eau" aux étiquettes d'aujourd'hui, personnalisées, thermoadhésives, faciles à placer et très résistantes.

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Et s'il est encore très petit et ne reconnaît pas son nom, vous pouvez sélectionner un dessin pour pouvoir identifier vos objets.

Et ce n'est pas une question de rire. À l'école maternelle de mon tout-petit, une mère a «été déroutée» avec sa poussette, que je devais acheter avec des ciseaux, exclusivement pour la laisser là-bas et si elle n'avait pas de nom, je la manquais. Donc, même si vous manquez le verre d’apprentissage, il est préférable que tout soit marqué, si cela fonctionne. Le mot de la mère!