Enfants, frères, amis: la prise de conscience de leurs différents rôles profite au développement des compétences cognitives chez les enfants

Tout au long de nos vies, nous exerçons des rôles différents selon le stade dans lequel nous sommes. Nous sommes d’abord des enfants, puis nous pouvons être frères, puis nous devenons amis et voisins et, bien des années plus tard, nous pouvons également être parents.

Chacun de ces rôles, implique différentes responsabilités ou fonctions, avec le temps, nous comprenons et réalisons. Mais être conscient de cela, en plus d'être lié à notre façon de vivre avec les autres, pourrait avoir d'autres avantages.

Selon une étude récente, Etre conscient des différents rôles qu'ils jouent dans leur famille et leur société, contribue à améliorer le développement des compétences cognitives chez les enfants.

Publié dans le magazine Science du développement, l’étude a cherché à savoir si les enfants devaient prendre conscience de leurs identités multiformes et se voir sous de multiples angles, aiderait à promouvoir la pensée flexible et la résolution de problèmes.

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Et quelle est la pensée flexible? Comme son nom l'indique, la pensée flexible est la capacité de penser les choses différemment. Cette pensée facilite la résolution des problèmes et nous aide à modifier notre plan d’action lorsque survient un imprévu ou un inconvénient.

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Pensée flexible, Cela fait partie de l'opération exécutive, qui est un ensemble de capacités cognitives nécessaires pour contrôler et autoréguler notre propre comportement, et qui nous aident à créer et à suivre un plan pour atteindre un objectif, ainsi qu'à diriger notre comportement et notre activité cognitive et émotionnelle.

196 enfants de 6 et 7 ans ont assisté à l'étude et ont été divisés en trois expériences. Chaque expérience a été rappelée: une de leurs multiples identités (fils, frère, ami, voisin), une autre ses multiples attributs physiques (tels que la bouche, les bras et les jambes) et un autre, les multiples identités, mais celles des autres enfants, pas les leurs.

Selon les résultats des trois expériences, les enfants dont on se souvenait de leurs identités diverses a démontré de meilleures compétences en résolution de problèmes et en créativité, car ils ont montré plus d'options et une plus grande diversité de réponses lorsqu'ils ont été confrontés à des situations qui nécessitaient une solution

Aussi, ils ont montré une plus grande flexibilité dans leur réflexion sur les groupes sociaux. Par exemple, en leur demandant de classer des photographies de visages différents par catégorie, les enfants des expériences ne leur rappelaient pas leurs identités différentes, mais les séparaient simplement par couleur de peau et par sexe, tandis que les enfants conscients de leur identité incluaient: ceux-ci et les ont également regroupés en fonction de leurs émotions et de leur âge.

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Les chercheurs ont commenté qu'une chose aussi simple que de penser son identité sous différents angles et rôles qui la définissent pourrait alors aider à réduire la pensée rigide, ce qui Cela s'avère très utile pour vos relations avec les autres, dans une société de plus en plus diverse.

En conclusion, aidez les enfants à savoir qu’ils ont plus d’une identité, aiderait à développer des capacités de réflexion et de résolution de problèmes souples, quelque chose qui vous sera sans doute utile toute votre vie.