Comme je l’ai dit à d’autres occasions, avant de devenir père, j’étais assez clair sur le type d’éducation que je devais consacrer à mes enfants. Une fois que le premier est né, une fois que j'ai dû en débattre avec mon épouse et une fois que j'ai lu des livres, j'ai réalisé que les enfants pouvaient être éduqués avec le même respect que les adultes le demandent eux-mêmes.
Beaucoup de gens ne comprennent pas bien ce que nous entendons par respecter les enfants (ceux dont nous parlons), s’il s’agit de laisser les enfants faire tout ce qu’ils veulent ou de dialoguer avec satiété. Disons que c'est aussi simple que de dire que les enfants méritent le même respect que les adultes parce que, bien que plus petits, immatures et que nous les éduquions toujours, ce sont des gens également.
Afin de ne pas trop lier le personnel à des conseils ambigus, le meilleur moyen de savoir si vous respectez votre enfant (ou de savoir si un père respecte son enfant) est de changer la figure de l'enfant en celle d'un adulte. C'est ce qu'ils ont fait il y a quelques jours dans le programme Good Night and Buenafuente, où Berto explique qu'en matière d'éducation des enfants, nous traversons peut-être de nombreux aspects car, si l'enfant était adulte, nous le ferions différemment. . Vous pouvez le voir dans la vidéo ci-dessus dans laquelle ils nous demandent: Que se passerait-il si nous traitions les adultes comme des enfants?
Laissez-le pleurer jusqu'à ce qu'il s'endorme
Dans la vidéo, Berto parle de ce livre intitulé "Laisse ton fils pleurer jusqu'à ce qu'il s'endorme", ce que nous ne ferions jamais avec un adulte et qu'il a représenté avec son père. Les grands-parents ressemblent aux enfants dans la mesure où ils deviennent progressivement plus dépendants et, comme les enfants, ils ont besoin d'un adulte pour les aider à faire certaines choses de la vie quotidienne. Si notre père a besoin d'aide et nous appelle du lit, s'il pleure ... ne le ferions-nous pas différemment de ce qu'il suggère avec les enfants?
Allez, lève-toi, rien ne s'est passé
Le "viens, rien ne s'est passé", est un autre frapper des phrases des parents envers les enfants. Ils peuvent pleurer de douleur, ils peuvent pleurer de façon impuissante ou ils peuvent être effrayés après une chute et au lieu de recevoir un peu d'amour, de compréhension et quelques mots rassurants qui leur montrent que vous vous souciez d'eux (quelle peur, non? J'ai vu comment tu es tombé "," Tu vas bien? Tu veux continuer à jouer? "), Les parents les ont laissés partir" viens, ça n'a rien donné ", minimisant ainsi la peur, les inquiétudes et les sentiments (" mes parents disent Ce n’est rien, mais pour moi ce n’a pas été agréable… ils ne comprennent pas ce que je ressens »).
Nous devons partager!
La dernière scène de la vidéo est celle du partage. Les parents insistent pour leur apprendre à partager laissant des choses qui ne sont pas les nôtres, mais de nos enfants. L'intention est bonne, mais l'acte ne l'est pas. Premièrement, parce que nous ne respectons pas les souhaits de notre fils, qui ne veut pas laisser quelque chose, deuxièmement, parce que nous ne respectons pas ses affaires, que nous ne décidons pas d'objets qui ne nous appartiennent pas et troisièmement, parce que nous, les adultes, ne laissons pas nos affaires. aux personnes que nous ne connaissons pas ou ne quittons pas lorsque nous les utilisons ou lorsque nous ne voulons tout simplement pas les prêter.
Des punitions, des cris et des joues
Ce dernier point n'apparaît pas dans la vidéo, mais je l'ajoute, car il s'agit d'un autre problème dans lequel il existe une part de permissivité et de censure.
Nous sommes habitués ou engourdis à la maltraitance d'enfants, qu'il s'agisse de cris, de joues ou de menaces, c'est-à-dire que vous entendez un couple crier dans la rue, vous voyez un homme pousser sa femme ou la menacer, et le le sentiment est horrible, au point d'appeler la police à intervenir.
Cependant, vous voyez un père crier après son fils, vous le voyez le menacer ou le tromper et, comme cela plus ou moins, il vous semble quelque chose d'habituel, quelque chose que la société permet ou ne voit pas avec de si mauvais yeux.
Que se passerait-il si nous traitions les adultes comme des enfants?
Eh bien, nous serions étiquetés comme inhumains, égoïstes, abusifs et jetas, pour vouloir utiliser les choses des autres sans permission. Quel est le but d'enseigner aux enfants choses que nous ne faisons pas avec d'autres adultes? Avons-nous l'intention de leur apprendre à vivre sans les respecter, afin qu'ils soient obligés de réapprendre à vivre comme nous le faisons? N’est-il pas plus logique de les traiter avec le même respect que nous avons pour les adultes, afin qu’ils apprennent à vivre la vie qu’ils vont vivre quand ils seront grands?
Vidéo | YouTube
Chez les bébés et plus | Les enfants doivent partager, s'ils le souhaitent, les cris marquent également la personnalité des enfants
