Nous avons expliqué, dans notre Cours de maternité et de paternité, quels sont les accès de colère et les causes qui les déclenchent. Je suis sûr que, comprenant de quoi nous parlons, ce sera beaucoup plus facile à manipuler.
Vers deux ans et parfois jusqu’à cinq ans c’est normal que les enfants ont des accès de colère ou passent par une phase négative dans lequel, à tout ce que nous demandons ou suggérons, refusons avec véhémence. Et bien sûr, cela peut être désespéré.
Et c'est surtout si nous ne sommes pas concentrés et détendus pour la parentalité Manque de temps, soucis, journées épuisantes, manque de réseau de soutien, désaccords sur la parentalité ou la famille, tout cela nous influence et complique particulièrement cette étape, ce qui est normal et peut être normal dans différentes versions.
Le stade NO et les accès de colère Cela ne signifie pas que vous gâtez votre fils, ou qu'il vous lance un défi.
C'est une étape normale de son développement et son intensité et sa durée dépendront de nombreux facteurs, mais surtout de trois: l'enfant lui-même, l'environnement et la façon dont vous réagissez.
Le garçon lui-même
Tous les enfants ne sont pas égaux, comme nous ne sommes pas tous des adultes. L'une des circonstances qui influence le plus la durée et l'intensité des crises est la maturation de l'enfant, tant sur le plan émotionnel que cognitif et linguistique. Un enfant qui comprend ce que nous disons, qui est capable de sympathiser avec nous, de nous comprendre et de bien s'exprimer aura moins de chance de tomber dans des crises de manipulation compliquées. Mais comme pour tout, il n'y a pas de formule exacte, car ce qui influence le plus la plupart des gens, c'est la personnalité de l'enfant.
Conscients qu'il n'y a pas de réel problème, il faut comprendre que Cette étape fait partie de votre processus de maturation normal.. L'enfant a découvert qu'il était une personne indépendante et que, de plus, il est capable de développer des actions choisies par lui et doit exercer sa volonté. Cela peut vous submerger et vous amener parfois à refuser des choses aussi normales que se laver les mains ou aller dans la salle de bain, mettre ses vêtements ou s'asseoir pour manger.
Mon conseil est être très flexible. Beaucoup des choses que nous demandons aux enfants de faire et de faire au moment où nous en décidons peuvent être retardés ou négociés. Jouons avec cela, en les laissant prendre des décisions dans la mesure du possible, en nous réorganisant en cas de conflit et en expliquant très clairement ce que nous considérons comme non négociable.
Plus on laisse l'autonomie à l'enfant quand il le demande, mieux il peut céder quand arrive une situation dans laquelle on ne peut pas le laisser décider. Par autonomie, je ne veux pas faire pression sur eux pour qu’ils fassent les choses seuls s’ils ne sont pas préparés, mais pour leur permettre de décider de ce qui n’est pas une réalisation immédiate et indispensable.
L'enfant a besoin de grandir en maturité, d'exercer sa volonté. Pensons aux quelques choses qu’ils peuvent décider: toute leur vie est régie par l’autorité de l’adulte, ils entendent tant de «NON», tant «d'attentés», tant de «font ceci» qu'ils méritent de disposer de l'espace et du temps dont ils ont besoin pour se développer idem
Regardons l'environnement émotionnel de l'enfant
Les autres causes qui poussent l’enfant à adopter une attitude négative particulière ou qui ne peuvent pas gérer sa colère ou sa peur sont: leurs propres expériences: une mauvaise adaptation à l'école maternelle, des problèmes avec un partenaire ou avec le fournisseur de soins, l'arrivée d'un petit frère ou une situation peu harmonieuse au sein de la famille les affecteront.
Notre rôle, lorsque nous détectons une attitude particulièrement conflictuelle, est celui de: analyser l'environnement émotionnel de l'enfant afin de se rendre compte qu'il peut le déséquilibrer et l'amener à tirer sa tension dans les accès de colère. Et, bien sûr, corrigez-le le plus possible.
En outre, plus ils sont petits, plus ils en percevront état émotionnel de sa mère, des choses qu’elle n’a pas à affronter de son passé ou de son présent, et qui affecteront la stabilité de l’enfant. Sans nous en prendre à nous-mêmes, mais en comprenant que beaucoup de nos tensions et de nos peurs se reflètent en eux.
La façon dont nous réagissons
Plus nous réagissons mal, plus nous perdons la nervosité ou nous mettons en colère, plus nous essayons d'imposer le silence et l'obéissance, plus cette étape sera résolue. Ce sera fondamental la façon dont nous réagissons s'assurer que l'enfant peut se sentir en sécurité et confiant dans sa maturation.
La flexibilité Dans les règles, c'est essentiel. Vous devez savoir ce qui est indispensable et ce qui peut être optionnel. Nous devons analyser combien de fois par jour nous leur envoyons ou leur refusons quelque chose et rectifions si nous sommes trop rigides.
Tu dois pouvoir comprendre que l'enfant a des besoins: jouer, sauter, se reposer, manger quand on a faim et ne pas manger si vous ne l’avez pas, respectez vos goûts et votre personnalité. Cela ne signifie pas que tout ce que l'enfant veut faire doit être fait dans tous les domaines, mais cela définit bien si notre façon d'organiser le temps et les activités est ce dont l'enfant a besoin pour grandir harmonieusement.
Il n'y a pas de recette infaillible contre les accès de colère, mais s'il y en a une qui presque, presque, on peut dire que c'est: amour, empathie, respect, maîtrise de soi et patience.
Les accès de colère et le "non" vont passer. Si nous sommes conscients que c’est une étape nécessaire à leur maturation en tant que personnes qui apprennent seulement qu’elles peuvent avoir leurs propres désirs, que leurs émotions les dépassent et ont peur de leurs réactions et des nôtres, nous pouvons gérer les crises beaucoup plus simplement que nous le pensons.
Dans le cadre de notre cours de maternité et de paternité, nous vous donnons aujourd’hui quelques conseils pour gérer les accès de colère ou la négativité des enfants. Dans le prochain versement, nous vous donnerons quelques idées pour parler avec vos enfants et parvenir à une meilleure communication.
