Pendant des années, ce ne sont pas seulement les adultes qui sont les destinataires de la publicité. Il est étudié que les enfants, à partir de deux ans, sont capables de reconnaître une marque Pour ses couleurs et ses formes.
Dans cette optique, les grandes entreprises et les services de marketing ont pour objectif principal les enfants, car ce sont eux qui choisissent réellement le produit à acheter.
Beaucoup d'adultes ont été "lavés au cerveau" pendant des années pour acheter "un tel article" parce qu'ils donnent "une telle chose". Qui n'a jamais entendu ou dit: "Ecoute, j'ai acheté ça parce qu'ils l'ont donné".
Eh bien, cette stratégie de lavage est ce que les entreprises réalisent. Ils recherchent des marques, des logos, des publicités, des cadeaux, changent les formes des cases, la couleur. En bref, tout ce qui fait que les enfants pensent qu’ils veulent ou ont besoin de quelque chose. Jordi Morillas, directeur stratégique de Morillas Brand Design, l'explique à la perfection: «La stratégie pour capturer les enfants est différente (à celui des adultes). C'est un public compliqué qui demande rapidité de récompense, bénéfice immédiat ». C'est-à-dire que les enfants voient l'objet désiré et le veulent pour l'instant. C'est un bonbon impressionnant pour les entreprises, qui doivent se battre pour entrer à travers les yeux de nos enfants.
Comme vous pouvez le voir dans la vidéo, les entreprises ils embauchent des psychologues et ils effectuent des études, non pas pour élaborer un produit plus approprié au développement ou à l'intelligence de l'enfant, mais pour que l'enfant le veuille.
Un exemple (il y en a des centaines) pourrait être la série Pocoyo ou les DVD Baby Einstein. Au début, ils ont été vendus et expliqués comme des séries éducatives. Cependant, il a été démontré que ni Baby Einstein n’était aussi bénéfique, ni que les psychologues qui ont travaillé sur la série Pocoyo étaient destinés à créer une série plus éducative pour les enfants, mais avaient pour mission de: créer une série comme une graine de marchandisage J'allais venir plus tard.
Si vous voulez plus d'exemples, il vous suffit de regarder les annonces de jouets avec un regard critique. Les enfants sourient comme s'ils étaient les plus heureux du monde parce qu'ils ont le jouet X. Bien sûr, sans lui, ils ne seraient personne ...
Jordi Morillas explique que la promotion est généralement plus importante que le produit lui-même: "La publicité pour les enfants nécessite également un message très basique et une promotion premium concernant le produit" et définir comme exemple l'oeuf de Kinder "Les enfants recherchent plus de jouets que de chocolat."
Les stratégies de vente de produits peuvent aller très loin, et ils peuvent faire beaucoup de choses pour amener les enfants à avoir besoin de choses matérielles et pour convaincre les adultes qu'ils ont réellement besoin d'eux pour être heureux ou se développer correctement.
C’est une hypothèse mienne, mais je pense que les stratégies comportementales, les méthodes qui tentent de nous convaincre que les enfants doivent devenir indépendants et autonomes à travers la séparation, les théories d’éviter le contact, de les laisser pleurer, de ne pas lever les bras, etc. ils ne sont que des moyens de amener les enfants avec des angoisses et des besoins déplacés par manque de contact et d'amour.
Pour le comprendre, c'est un peu comme un verre d'eau la nuit. Quand un enfant veut être avec ses parents la nuit, pour une raison quelconque (peur, il se sent seul, il ne peut pas dormir, ...) et qu'il dort dans une autre chambre, il appelle ses parents à l'accompagner ou va directement au La chambre de papa et maman. S'ils nient ce besoin et le renvoient continuellement dans sa chambre ou ignorent ses appels, l'enfant finissent par avoir à inventer un besoin alternatif (besoin déplacé) pour répondre au besoin initial. Demandez un verre d'eau ou expliquez une douleur au ventre.
Maman papa J'ai besoin de toi à mes côtés. J'ai besoin de votre amour et de votre contact pour avoir la sécurité dans la vie quotidienne et apprendre avec vous. Je ne vous ai pas à mes côtés autant que j'ai besoin, vous ne m'écoutez pas quand je vous appelle. Puisque tu ne remplis pas mon temps, donne-moi quelque chose pour le remplir.
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