Nous pensons que le La philosophie C'est une discipline complètement éloignée de l'expérience des enfants. Cependant, l'amour de la sagesse, est quelque chose que, depuis leur naissance, les humains portent à l'intérieur. Les enfants, découvreurs innocents du monde, aspirent à apprendre. La philosophie est née exactement comme cela, en tant que systématisation des questions sans réponse que nous nous posons tous.
La logique, les théories sur la nature, l'éthique, l'essence du monde, tout cela, si nous écoutons avec un esprit ouvert, ils le font dans leur apprentissage quotidien. Quand ils seront plus âgés, nous pourrons les aider à se poser ces questions et à chercher les réponses. En faisant ce chemin avec eux, nous pouvons réapprendre à voir l'univers avec de nouveaux yeux.
Il existe également de nombreuses ressources, même gratuites, pour faire progresser les exercices de philosophie de manière ludique et intéressante. C’est une expérience qui est appréciée et tout apprentissage véritable vient de plaisir d'apprendre. C'est aussi une possibilité de partager des aventures intellectuelles parents et enfants, ce qui est indispensable et que, étant des enfants si longtemps à l'école, nous en arrivons à oublier. Les parents sont les meilleurs enseignants, les plus aimants, les plus attentifs et les plus exclusifs; Ainsi, même si l'école remplit une mission importante, nous pouvons également compléter l'apprentissage de nos enfants, en les aidant non seulement à faire leurs devoirs parfois ennuyeux.
Marcher, parler avec eux, écouter leurs questions avec de nouvelles oreilles, oser chercher de nouvelles explications, accepter que tout ce qu’ils nous ont enseigné puisse être faux et qu’il reste de nombreuses vérités à découvrir, c’est nous qui apprendrons beaucoup de choses inattendues. Ce sera un itinéraire inoubliable avec les meilleurs enseignants que les parents peuvent avoir, leurs enfants qui apprennent à comprendre le monde sans préjugés.
En complément, je vous propose de lire les options offertes par le Fondation philosophique pour les enfants, qui travaille sur un ensemble d’histoires et de ressources depuis 1969 afin de développer une pensée critique et créative.
