LES 42 VALEURS DE PAIX QUE CHAQUE ENFANT DEVRAIT CONNAîTRE

Depuis 1964, la journée scolaire de la non-violence et de la paix a été célébrée le 30 janvier., reconnu par l'UNESCO en 1993. À cette date (qui rappelle le meurtre de Gandhi), le besoin d'éducation pour la tolérance, la solidarité, le respect des droits de l'homme, la non-violence et la paix est révélé. Et en cela, comme en tout, les enfants sont l'avenir.

Aujourd’hui, dans de nombreuses écoles, il est fait mention de la paix et des valeurs qui l’entourent, c’est-à-dire qu’à partir de l’école comme de la maison, les bases d’une coexistence respectueuse et pacifique sont établies entre les plus proches et au-delà des frontières. . Une tâche qui ne peut être circonscrite à un seul jour, mais les piliers de la paix se construisent peu à peu.

De l’UNICEF et de l’Association mondiale des éducateurs de la petite enfance (AMEI-WAECE), le programme d’éducation des enfants à la paix est en cours d’élaboration pour les enfants de 2 à 12 ans. 42 valeurs liées à la paix et sélectionnés à partir d'une étude menée dans plus de vingt pays.

Le programme a déjà été présenté en Russie, en Nouvelle-Zélande, en Pologne, en Hongrie, aux États-Unis, au Canada, au Nigéria, au Myanmar, en Chine, en Turquie, en Espagne et dans la plupart des pays d'Amérique latine, entre autres. Maintenant, la Palestine sera ajoutée, une région qui a connu de graves conflits pendant des décennies.

L’Association mondiale des éducateurs de la petite enfance est une organisation totalement indépendante et à but non lucratif dont le but fondamental est d’aider les enseignants des plus jeunes enfants. Il a été créé à la fin de 1991 en tant que mouvement pour le renouveau pédagogique de l’éducation préscolaire (de zéro à six ans).

Partenaire de l'UNESCO pour la petite enfance, associé aux Nations Unies et membre de la société civile de l'Organisation des États américains (OEA), entre autres. Sur son site Web, vous pouvez voir différentes activités associées à chacune des valeurs, en différenciant les groupes d’âge: enfants de deux à six ans, de six à huit ans et de huit à douze ans.

Honnêteté, estime de soi, coopération, créativité, liberté, respect de la diversité, courage ... sont quelques-uns des les valeurs que chaque enfant devrait connaître et mettre en pratique. Et bien que sur certains, nous puissions mettre des "mais" ou faire de la ponctuation (par exemple, l'obéissance), il s'agit généralement de concepts importants, de concepts abstraits qui doivent être matérialisés et mis en pratique au fil du temps. Pensez-vous que votre fils est sur la bonne voie?