Les histoires classiques sont au centre du débat. Nous savons aujourd'hui qu'une école publique à Barcelone Il a enlevé de sa bibliothèque 'Little Red Riding Hood' et 200 autres histoires classiques d'enfants pour les avoir considérées «toxiques» et reproduire des schémas sexistes..
Lorsqu'ils ont examiné le catalogue de livres de la bibliothèque pour les enfants âgés de deux à six ans, ils ont constaté que la plupart d'entre eux renforçaient les stéréotypes sexistes et promouvaient des valeurs qui ne convenaient pas aux enfants. De tous, seulement 10% ont passé de la même manière.
"La légende de Sant Jordi" est l'un des retraités, également titres de toute la vie comme "Belle au bois dormant" ou "Les trois petits cochons".
Histoires d'autres temps
Des histoires traditionnelles ont été écrites il y a de nombreuses années, beaucoup au Moyen Âge, et ils représentent les modèles de société de ces temps.
Ils racontent des histoires de femmes dont la seule vertu est la beauté et dont le seul destin est le mariage, souvent même sans liberté de choisir son mari. Le bonheur des femmes réside dans le mariage, tandis que le rôle de l'homme s'identifie à la réussite des combats, à la violence et à la force.
Mieux vaut expliquer le contexte social, le moment historique, etc. dans lequel ces histoires ont été écrites. Je pense que nous avons déjà vu les livres sur le droit de veto et, en tant que solution, cela ne semble pas optimal. Mais que vais-je savoir? //t.co/jgxUTLpPjv
- Requin UnderTheSea 🦈🦖🌈 (@babsimon) 11 avril 2019
Dans Bébés et plus "Et le loup n'a pas mangé le petit chaperon rouge", les parents ont modifié la fin des histoires classiques pour la rendre violente ou politiquement incorrecteEt pas seulement des sexistes ...
Et ils ne se contentent pas de reproduire des schémas sexistes. Ils encouragent aussi la violence (le loup a mangé le petit chaperon rouge), le abus (Hansel et Gretel), le l'inégalité (Les trois petits cochons), le harcèlement et discrimination (Le vilain petit canard), le soumission du plus fort au plus faible (la belle-mère obligeant Cendrillon à faire tout le travail à la maison) ... et ainsi nous pourrions continuer avec une liste interminable de valeurs négatives et non éduquées pour les plus petits.
Le garçon qui n'est pas autorisé à lire Little Red Riding Hood en tant que sexiste est celui qui ne sera pas autorisé à lire Tom Sawyer en tant que raciste, le jeune homme qui sera banni de Lolita comme étant immoral et l'adulte qui ne lira que ce que le Conseil des sages qui sait qui est d'accord avec lui. Arrêtons cela. //t.co/sJ0ElSGhW5
- Miguel Ángel Quintana Paz (@quintanapaz) 11 avril 2019
Que faisons-nous avec eux?
La question que nous nous posons quand nous voyons le débat qui a été créé est, que faisons-nous avec les livres de contes classiques? Est-ce qu'on les enlève des bibliothèques? Est-ce qu'on les enlève des bibliothèques?
Nous ne pouvons pas juger ces histoires du point de vue actuel. Les histoires classiques pour enfants ne sont que des classiques d'un autre temps. Beaucoup d’entre eux ont des valeurs que nous ne voulons pas aujourd’hui pour nos enfants, mais qui font également partie de notre culture. Je crois que la censure n'est pas la solutionmais dans que les parents ont la liberté de choisir les histoires qu'ils lisent à leurs enfants, ou mis à votre disposition.
Depuis lors, des milliers d'histoires pour enfants ont été écrites dans le but de promouvoir des valeurs plus appropriées à notre époque et que nous pouvons choisir. Il existe même de nombreuses histoires adaptées des classiques avec des fins différentes ou éliminant les messages négatifs des versions originales.
J'ai déjà lu à mes filles les histoires classiques (et ceci est un avis personnel) parce que je veux grandir de façon critique. Comme nous lisons, nous commentons toujours et au moment où quelque chose nous grinçant de l'histoire nous avons commenté (quelle horreur!, Quelle force que le loup mange le petit chaperon rouge!, Dommage que la princesse ne puisse pas décider avec qui épouser, pas vrai?). Je leur ai toujours expliqué qu'il s'agit de récits d'une autre époque qui reflètent la société de cette époque dans laquelle certains stéréotypes étaient normalisés.
Ce sont quelques-uns des commentaires des utilisateurs sur Twitter contre le retrait des histoires. Mais chaque parent est libre de choisir ce qu'il veut pour ses enfants. Une autre chose est que l'école décide pour eux.
Et au lieu de créer une commission de recensement qui supprime les titres d'une bibliothèque, ne serait-il pas préférable de créer une commission qui encourage la lecture et rapproche les enfants des livres dotés d'un esprit critique? //t.co/dJNx0LwOGW
- Marta G. Aller (@GarciaAller) 11 avril 2019
Une école à Barcelone retire 200 histoires d'enfants de sa bibliothèque aux sexistes.
- Pilar Diz (@pilar_diz) 11 avril 2019
Ensuite, brûlez "Othello" de Shakespeare, car Othello étrangle Desdemona. Ou "El cantar de mío Cid", où ses filles se font écraser par leur mari .//t.co/ncRQqAl5rx
Censurer des livres est toujours mauvais. Interdire la culture est toujours négatif. Il s'agit d'éduquer, de comprendre d'où nous venons et où nous voulons aller. Sans passé, nous sommes condamnés à le répéter. //t.co/FpOAQTBOmn
- Flanagan McPhee (@FlanaganMcPhee) 11 avril 2019
Dans Bébés et plus Une mère propose d'éliminer l'histoire de "La Belle au bois dormant" car elle inclut un message sexuel inapproprié pour les enfants
