Bien qu'ils soient souvent utilisés comme synonymes, la vérité est que la communication, la langue, la langue et la parole ne sont pas les mêmes. Et il est important de connaître leurs différences lorsque vous parlez d'un trouble du langage, d'un trouble de la parole ou d'un trouble de la communication.
Bien avant de pouvoir parler, les enfants communiquent déjà en utilisant un langage formé par des signaux insonorisés générés par un large répertoire de mouvements corporels qu’ils effectuent naturellement, dirigés non pas vers les oreilles mais vers les yeux: lorsque l’enfant a faim, il met la main dans une poche. ; quand il est heureux, il sourit ...
La communication, le langage, le langage et la parole ont leurs propres caractéristiques qui leur permettent de se différencier les uns des autres; Cependant, ces barrières entre les concepts sont très fragiles. Voyons quelles sont ces différences.
Communication c'est l'échange d'informations entre deux individus: un expéditeur qui envoie un message et un destinataire qui le comprend. Ce n'est pas quelque chose d'exclusif à l'être humain, puisqu'il y a une communication entre une personne et un animal ou entre deux animaux. Il est très important de souligner que pour que la communication existe, il faut bien comprendre. L’échange d’informations peut se faire de différentes façons: tactile, visuel, gestuel, gestuel, vocal ...
Langue C’est la capacité d’échanger des informations plus complexes et abstraites au moyen d’un code de signalisation que les deux partenaires connaissent afin que la communication soit efficace. Par exemple, quand un bébé joue et aime, il regarde sa mère et sourit; Il communique avec elle, mais il ne le fait pas au moyen d'un code symbolique. D'autre part, lorsque l'enfant dit "plus", il utilise un symbole pour indiquer qu'il veut continuer à jouer.
Mais la langue ne doit pas nécessairement être orale, comme la langue des signes des sourds ou les langages pictographiques, telle que celle utilisée par les personnes souffrant de troubles moteurs graves. Cependant, le langage humain par excellence est le langage oral et possède également une représentation physique (langage écrit).
La langue est quelque chose d'important dans nos vies car, même si ce n'est pas le seul moyen par lequel nous communiquons, c'est le plus pertinent. De plus, le langage est l'instrument structurant de la pensée et de l'action. La langue agit également en tant que facteur structurant et régulateur de la personnalité et du comportement social. Enfin, la langue orale est le principal moyen d’information et de culture.
Langue C'est un système de signes que nous apprenons et retenons dans notre mémoire. C’est un code que chaque locuteur connaît et qu’il utilise chaque fois qu’il en a besoin. Ce code est très important pour le développement normal de la communication entre les personnes, car le fait que tous les locuteurs d’une langue sachent que c’est ce qui les rend capables de communiquer entre elles.
Parler C'est l'expression verbale du langage. C'est un système complexe dans lequel une idée devient un ensemble de sons qui ont une signification pour la personne qui les écoute. Dans la parole, des mécanismes mentaux et physiques complexes interviennent
En ce qui concerne le traitement, il est très important de savoir quel aspect est celui qui est modifié, car ce n'est pas la même chose de travailler sur communication, langue, langue et parole parce que les techniques à utiliser et les objectifs vont varier.
